日期:2019-03-29 17:45
以德立学、以德施教，又要有仁爱之心，能够以情动人、以情育人、以情化人。优良的校风学风也是隐性教育的资源。好的校风学风，能够为学生成长营造好气候，创造好生态，能够在潜移默化中给学生以人生启迪、智慧光芒和精神力量。好学校往往英才辈出，出现人才成长中的共生现象，这与优良的校风学风是分不开的。教育并不是在玻璃暖房里培养奇花异草。青少年要成为国家栋梁之材，既应读万卷书，也应行万里路，在社会实践、社会活动以及校内各类学生社团活动中，接触广阔天地，涵养家国情怀，树立远大抱负。
安静幽雅的校园环境、丰富多